sábado, 26 de noviembre de 2011

PRÁCTICA 8: NETVIBES

En esta práctica he utilizado la herramienta de "Netvibes", la cual te permite que puedas tener organizado todos aquellos contenidos que se utilizan con mayor frecuencia.
La práctica realizada consistía en agregar 5 widgets, donde teníamos que agregar los sitios que utilizamos con mayor frecuencia. Por lo tanto, yo he incluido la herramienta de google, la página oficial de la Universidad de Murcia, mi hotmail, blog, facebook y twitter.
También había que agregar otros 5 widgets relacionados con temas que más me interesaran, y he incluido temas de actualidad; tablondeanuncios.com; cincodias.com; laverdad.es; elpais.com; y marca.com.
La experiencia con NETVIBES ha sido muy interesante, ya que anteriormente abría una pestaña para cada sitio al que quería acceder, y ahora, gracias a Netvibes, puedes tener organizado todos tus contenidos, con todas tus páginas que visitas con más frecuencia, los enlaces que más te motivan,...


PRÁCTICA 7: RSS

En esta práctica he tratado las RSS, un sistema de sindicación de contenidos, en el cual me he suscrito a 5 feeds relacionados con la educación, donde he incluido distintas páginas. Me he suscrito a "Actualidad", en la cual se muestra distintas noticias relacionadas con la educación, ocurridas hace unos días.
Una segunda página a la que me he suscrito ha sido a "Educación Alerta", la cual trata sobre temas relacionados con los actuales recortes en la educación.
Otra página ha sido "Facultad de Educación y Trabajo Social", en la cual aparecen distintas conferencias, distintos tipos de exámenes,...

Además, he incluido la "Conserjería de Educación", que es el portal de la Conserjería de Educación en Andalucía, en la cual podemos encontrar distintos programas y recursos para los centros educativos; también existe atención ciudadana donde hay un buzón de sugerencias y consultas y una administración electrónica.

Por último, he incluido la página oficial de la "Universidad de Murcia", en la cual se puede acceder a observar todos los grados existentes, los distintos departamentos, facultades,... Además, encontramos un buzón universitario,...

Por otro lado, me he suscrito a páginas relacionadas con el deporte, en la cual he incluido las siguientes:
"Marca.com", en la cual encontramos todo tipo de deportes, como el fútbol, baloncesto, golf,... Además, muestra todo lo ocurrido últimamente, aparecen las noticias más recientes,...

También he incluido la página de "Televisa Deportes", el cual es un twitter que muestra distintos tweets tratando el tema de los deportes,...

También me he suscrito a "Deportescuatro", donde aparecen las últimas noticias, vídeos, galerías,... Además, de mostrar lo más destacado de los deportes, en está página también aparecen los distintos programas de la cuatro, como callejeros, supernanny,...

Otra página como "ESPNDeportes", donde aperecen las noticias actuales, opiniones de distintas personas, concursos y promociones, galería de fotos,...

Además, la página "El Universal", la cual es un servicio de noticias sobre deportes, donde muestra pequeñas noticias reflejando todo lo ocurrido en los deportes.


Por último, quiero añadir que además de todas estas páginas a las que me he suscrito, también he incluido distintos blog de compañeras, blog de Carla, Raquel, Gema e Isabel; y a otra página titulada "Déjame Decirte", en la cual se relatan pequeñas historias muy interesantes.

lunes, 14 de noviembre de 2011

PRÁCTICA 6: MARCADORES SOCIALES

Hola, en primer lugar, en esta práctica he utilizado la herramienta de "diigo", en la cual he incluido varios marcadores sociales, como por ejemplo la URL de mi blog, mi twitter, mi red social y mi vídeo realizado en youtube sobre el propósito de la educación.

Por otro lado, también he incluido 10 marcadores sociales sobre páginas que me han parecido muy interesantes, donde sale reflejado el periódico de "La Opinión", el twitter de Purposedes, una página sobre el maltrato infantil,...

Aquí os muestro mi enlace de "diigo"donde aperecen todos mis marcadores sociales: http://www.diigo.com/user/lidiaortega222

Además de esta herramienta, también he conocido otras dos páginas, como  www.delicious.com y  http://www.mister-wong.es/.


SALUDOS !!

martes, 1 de noviembre de 2011

PRÁCTICA 5: YOUTUBE


El propósito de esta práctica ha sido salir a la calle en busca de respuestas de 10 personas, las cuales tenían que darnos su opinión sobre el propósito de la educación, y buscar diferentes puntos de vista.
Además, cada componente del grupo ha sido grabado respondiendo la misma pregunta.
De esos 10 testimonios, hemos elegido los 3 más interesantes para exponerlos en clase.
Por último, aquí os muestro mi vídeo:
SALUDOS!!

PRÁCTICA 4: TWITTER

En esta práctica he creado un twitter, el cual es @Lidiaortega222.
Además, he seguido a 20 personas relacionadas con el mundo de la educación, donde he seguido por ejemplo a El bazar de los locos por sus interesantes historias, alumnos de Educación Social,...
Por último, he leído 3 historias de El bazar de los locos, donde he seguido a @iferrer, @fjorac, y @alazpita.
Pero la que más me ha parecido interesante ha sido la historia de @iferrer, en la cual comenta que el twitter le ha cambiado la vida, debido a que puede contactar con personas, hablar sobre sus gustos y aficciones...
SALUDOS!!